建议按各省高考人数分配招生指标(每个省的教育

不同地区的教学质量有差异，这是很正常的现象。由于历史和现实的原因，造成了不同地区的人口素质和教学文化差异，比如北京、上海等发达城市的教学质量就比甘肃、西藏的教学质量好得多。教学质量和人口素质差异决定了高校不可能按照人口比例平均分配招生名额。

实际上，发达地区的招生比例常常比落后地方高得多，这样招生有一定的合理性，但不合理的问题也很多。硬性规定在某某地区招收学生人数不合乎择优录取的原则。有的地区获得的名额比较多，学生考上好学校的机会就比较大；相反，学生考上好学校的机会就比较小。也就是说，即使两个学生的文化素质是一样，招生机会好的地区的那个学生被好学校录取的机会就大得多，这是不公平的现象。

如何才能做到高校招生的公平合理呢？

全国统一出题高考并按分数高低择优录取，看起来很公平。从大方向看来可以这样说，但仔细分析一下，这也有不合理的地方。由于历史原因，有的地区的人口素质较高，人们的思想观念和道德水平比落后地区的要进步得多。显然，在同样的高考分数下，人口素质高的地区的学生素质要比落后地区好，仅仅按照分数招收学生也不够合理。

统一考试、择优录取这句话本生没有问题，关键是如何做到公平择优、才尽其用。

我认为，实行全国统一高考和地区人口素质统筹兼顾才是比较公平合理的。，高考分数决定了学生文化课程的好坏；，招生比例可以适当倾斜于人口素质好的地区。不过，倾斜程度却是需要合理解决的问题，必须要认真调研，才有可能把握好这个尺度。

如果实行统一高考择优录取，必定会触及许多人的利益，这是国家应该考虑的事情了。