寒门贵子，多美好的愿望，如今却是，寒门越来越难出贵子。

是家庭教育问题？还是农村教育落后？还是其他什么原因呢？

首当其冲的就是教育资源问题。

城市教育资源优于农村，发达地区优于经济落后地区，这些都是不争的事实。

就拿自己老家镇子上的高中来说，记得当时高三有8个班级，将近500个高考生，但却只有不到10个人过了一本线，这个升学数据有多难看。

而自己所在的县高中，一年就能考上七八个清华北大。

两相对比一下，问题在哪？教育资源不平衡。一个地区的城市和乡村就差了如此之多，更不要说地区之间了。

寒门家庭教育的缺失也有着很重要的影响。

，穷困的家庭都比较重视教育，因为他们相信知识改变命运，也才有了很多砸锅卖铁供上学的例子。

虽然家庭重视教育，但奈何经济基础较差的家庭的父母其实没有多少时间陪伴孩子学习，因为他们要把时间放在养活家庭上，更不要说指导孩子学习，那简直是天方夜谭。

孩子自律还好，如果一个没有自制力的孩子，在寒门家庭，疏于看管的话，孩子的学习一般都上不去。

成绩之外，要成为贵子还要看其他素质。

如今，已经不是靠着一篇八股文走天下的时代了。即便孩子自律，也能突破教育资源的失衡困境，考上一所还不错的大学，然后就能成为贵子了吗？

答案是不能。（个别突破自身困境的牛人除外）

如今社会上的比拼是一种综合素质的较量，成绩之外，还有格局、谈吐、能力及资源等等。

而寒门学子受原生家庭的影响，在这时候的劣势就显露出来了。

举一个简单子的例子，苦惯了的学子毕业赚钱后，可能为人处事方面还是有点小抠，这不是他们的本意，而是他们在极力克服的障碍。

综合来说，寒门确实越难越出贵子。

如果想打破这个困局，想改变寒门这个背景是很难的，但还是有几点可以考虑

1、从外部来看，国家可以逐步去平衡教育资源，引导老师向基层分流。

2、对学子来说，就是要提升自己，争取在高考时取得一个不错的成绩，去一个不错的大学，然后在大学里用知识、用实践去开拓自己的视野与胸襟，脱胎换骨。

3、交给时间，一代不行，那就下一代。

你觉得寒门还出得了贵子吗？有什么好的建议？